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幼儿数学入学准备访谈提纲
幼儿
数学
入学准备访谈提纲(教师)
访谈目的:了解幼儿教师对幼儿数学
教学
的看法
访谈时间:
访谈地点:
访谈对象的基本信息:
年龄: 职务: 性别: 学历:
访谈内容:
1.您班上有多少名幼儿?
2.您从事幼教工作多少年了?以前都教过什么课程?从什么时候开始担任数学教师的?
3.您认为幼儿园数学能教给幼儿什么?幼儿能从学到什么样的知识和技能等?20934
4.幼儿园本学期的数学教学目标是什么?您是按照教案中的教学目标进行教学的吗?在这些教学目标(认知、技能;过程与方法;情感态度)中您比较注重哪些方面?
5.您使用的是哪个版本的教材?您认为这些教学内容都适合在班幼儿吗?如果不,你觉得可以做哪些改进?
6.您主要采用哪种方式(集体、分组、个别)组织教学?在数学教学中,您使用哪些方法?让幼儿做游戏吗?
7.在数学课程的实施中,主要依据什么来评价幼儿数学的发展?您通常采用哪些测查方法?
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像这两个问题在文中有反映吗,反映什么问题的
8.除了关心幼儿的数学成绩之外,您还时常关注幼儿哪些方面的发展,通过什么方式关注的?
9.您认为在数学教学过程中,遇到过困难吗?遇到困难时您如何解决的?
10.有关幼儿的数学学习情况您经常和幼儿家长沟通吗?幼儿家长会参与和评价
幼儿数学学习吗?如果有,他们是如何参与的?
11.您是否参加过有关的培训?请详细谈一些培训的情况,从这样的培训中您最大的收获是什么?对于培训您的看法如何?
12. 幼儿园有没有为数学教学提供支持措施?都有哪些方面的措施?
13. 您认为本园数学教育的效果怎样?表现在哪些方面?对幼儿园的数学教育有哪些看法和建议昵?
幼儿数学入学准备访谈提纲(园长)
访谈目的:了解幼儿园
管理
者对幼儿数学的看法
访谈时间:
访谈地点:
访谈对象的基本信息:
年龄:
职务:
性别:
学历:
访谈内容:幼儿园对幼儿数学教学的支持情况
1.贵园教师继续教育的方式都有哪些?教师培训一年有几次?主要的内容是什么?
一般怎么进行的?
2.贵园组织教研活动吗?主要内容有哪些?
3.贵园与其他幼儿园之间有没有组织交流活动?一般都有哪些内容?
4.您怎样看待教师培训、教研活动?
5.您希望有什么样的教师培训方式?
6.幼儿园都有哪些教学具?可供幼儿数学教学的
材料
有哪些?
7.政府、学校对幼儿园发展都有哪些支持?
幼儿数学入学准备访谈提纲(家长)
访谈目的:通过访谈了解家长对幼儿数学学习的认识和看法
访谈时间:
访谈地点:
访谈对象的基本信息:
年龄: 孩子的年龄:
职业: 文化水平:
与孩子的关系:
家庭在地:
访谈内容:
1.您的小孩儿多大了,在读大班吗?为什么给孩子选择这个幼儿园呢?
2.您与幼儿是什么关系?您做什么工作呢?您的年龄及学历?
3.你对小孩儿学习数学有什么看法呢?您认为小孩在幼儿园学习数学必要吗?
4.您或者您其他家人有没有在家辅导小孩的学习?都辅导哪些方面的知识呢?关于数学,一般采用哪种辅导方式?
5.那您认为就数学而言,幼儿应该在哪些方面做好入学准备呢?
6.您经常跟教师交流吗?主要是哪些方面的交流?
7.您和其他孩子的家长交流孩子的教育问题吗?
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