小学生数学语言表达能力观察表

观察内容 观察情况(人数)

学生回答问题时,表述的内容是否与问题相符 完全相符

基本相符88416

不相符

学生回答问题时,数学语言的表达是否正确 完全正确

基本正确

基本不正确

完全不正确

学生回答问题时,表述的内容成分是否有残缺 无残缺

有少量残缺 有大量残缺

学生回答问题时,是否需要他人提醒 0次

1~2次

3~5次

5次以上

学生阐述自己观点时,是否出现停顿 0s论文网

1s ~ 2s

3s ~ 5s

5s以上

学生阐述自己观点时,附加无意义词句(口头语“就是”、“那个”)数量 0个

1~2个

3~5个

5个以上

学生阐述自己观点时是否出现词句反复 0次

1~2次

3~5次

5次以上

上一篇:大学生日常参与网球运动的需求调查问卷
下一篇:小学生数学语言表达能力培养问卷

中学数学教学中的模型思想调查问卷表

影响高中生数学建模能力调查问卷表

初中数学课堂提问有效性研究的调查问卷

中小学生夏令营活动调查问卷表

小学数学教师反思性教学情况调查问卷

淮安市中小学生足球布点学校现状调查问卷表

低年级小学生数学思维能力的培养

用多媒体技术创新语文教育【2532字】

论當前电子商务的发展【3025字】

北京三胎入户政策2023年,...

茬知行教育理念引领下培...

幼儿园户外体育游戏活动的调查问卷表

《俄狄浦斯王》悲剧命运观研究

关于

基于ZigBee的安防传感网的设计+源代码

大学生排球运动开展现状调查问卷表

数字图像处理的温室作物...