A。仔细检查,重新再做一遍      B。用不同的方法验证答案      C。不检查

13、 老师在讲解错题的时候,常常(   )

A。直接呈现正确的方法,以老师讲为主

B。展示典型错误的过程,让你们找出错误所在和错误原因

C。先讲解,再呈现容易混淆的题目

D。其他

14、 老师有没有精心布下数学“陷阱”,引导你们暴露错误?(   )

A。有,对知识的掌握很有帮助       B。有,但我反而更糊涂了

C。很少或没有

上一篇:影响消费者跨境电商平台选择的因素调查问卷表
下一篇:跨境网上零售顾客忠诚度调查问卷英文版

影响高中生数学建模能力调查问卷表

初中数学课堂提问有效性研究的调查问卷

中小学生夏令营活动调查问卷表

小学数学教师反思性教学情况调查问卷

淮安市中小学生足球布点学校现状调查问卷表

低年级小学生数学思维能力的培养

三年级数学计算能力测试

人文關怀护理茬降低老年...

精细化服务茬电力营销中...

三胎政策人们想生什么,...

论述人文關怀茬企业思想...

温度自动记录仪在农业上应用设计开题报告

企业會计监督存茬的问题及對策【3588字】

从语境视角看《弗罗斯特诗选》的江枫译本

某市新区污水处理厂设计任务书

实践生活教育理论,构建生...

高校自习室使用情况的调查研究【2465字】