小班幼儿生活常规培养现状——访谈提纲
1.在培养幼儿生活常规过程中,您是否总是督促和唠叨孩子?          
2.在培养幼儿生活常规过程中,您注重与幼儿的情感交流吗?  
3. 在培养幼儿生活常规过程中,您是否关注幼儿的情绪?                                      
4.进餐时您班里的孩子是否挑食,面对这种情况,您是如何做的?                                
5.您和班里的幼儿关系处的如何?    35807
6.在培养幼儿生活常规过程中,您是否经常采用各种方式来激发幼儿的兴趣?    
7.您给家长发飞信时,家长的回复率如何?               
8.在进行培养生活常规活动时,家长是否认真准备您要求的材料?   
9.您一学期大概开几次家长会?  
在此论文撰写中,首先要感谢我的导师李老师的监督和指导,李老师在指导我的论文时,态度严谨却又耐心又宽容,给予我很大的帮助与支持。为了指导我更好的完成论文,李老师花费了大量的心血,从选题到开题报告,再到论文初稿,最后到定稿,老师都严格把关,在交流讨论中,李老师帮助我打开思路。在此,我要对李老师的帮助表示真心的感谢,感谢您的多次审阅,感谢您在本文的撰写过程中提出的中肯而宝贵的意见,促使本文完美完成。感谢您用足够的耐心和包容心帮我度过论文的难关。
同时衷心感谢参加论文评阅的老师为我的论文所做的指导。您们辛苦了!
感谢大学思念陪我一起走过的同学们,谢谢你们对我的关心与帮助。感谢教育科学学院的每位教师,谢谢你们对我的帮助和教诲,给我树立了正确的人生观和价值观。
随着论文网即将画上句号,我的大学生活也要结束了。大学四年给我带来了太多的收获,使我从一个懵懂少年转变为一个有文化有思想的青年。舍不得说再见,怀念大学的点点滴滴,怀念大学的教室,怀念大学的食堂和图书馆,更加怀念我亲爱的老师和同学们。我会继续努力,再今后的工作中,努力做出成绩,成为学校的骄傲,实现自己的人生价值!
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