南通市四层体校教学楼结构设计+CAD图纸(4)
表3.1
楼面用途 教室，走廊，卫生间 楼梯 屋面，办公室
（kN/m2） 2.5 3.5 2
3.3 钢筋混凝土结构部分
1. 各部分的混凝土强度等级除特别注明外均按表3-2取用：
表3.2
结构部位 混凝土强度等级 钢筋种类 结构部位 混凝土强度等级 钢筋种类
桩承台 C30 HRB400 钢筋混凝土柱 C30 HRB400
垫层 C15 钢筋混凝土梁 C30 HRB400
楼梯 C30 HRB400
钢筋混凝土板 C30 HRB400
4 框架结构设计计算
本次毕业设计结构设计部分主要采用PKPM软件结合重要结构构件手算的方式进行，这样既能熟练地掌握了结构设计软件的应用又能更加深入地理解和运用以往所学的专业知识。
4.1 结构设计电算部分
4.1.1 结构设计PKPM软件简介
4.1.2 建模
1. 建立各层平面的轴线网格；
2. 输入柱子、主次梁等的截面数据，并布置柱子和梁；
3. 设定各层的主要参数，如楼板厚，层高等；
4. 定义好总层数，结构标准层数，荷载标准层数；
5. 确定抗震设计信息和风荷载信息；
6. 正确设置绘图参数；
7. 对上一步所建模型进行检查，发现错误并改正。根据上下层结构布置状况做上下层构件边接；
8. 进行各层楼板楼面的详细布置，如楼板开洞、修改板厚等。
4.1.3 生成荷载信息
1. 楼面荷载传导计算，生成各梁与墙及各梁之间的内力并传至基础。
4.2 结构设计手算部分
4.2.1 结构平面布置
4.2.1.1 梁截面初选
主次梁截面尺寸的确定
主梁（1-6之间的横向主梁）
梁跨度 l=7200mm；
截面高度 h=l/18~ l/12=7200/18~7200/12=400~600mm，取 h=500mm；
截面宽度 b=h/3~ h/2=500/3~500/2=167~250mm，取 b＝200mm；
主梁（A-D之间的纵向主梁）
考虑施工中梁底部纵向钢筋的排布，纵向主梁比横向主梁梁高增加50mm;
截面高度 ，取 h=550mm；
截面宽度 ，取 b＝250mm；
次梁：
跨度 l=7200mm；
截面高度 h=l/18~ l/10=7200/18~7200/10=400~600mm，取 h=450mm；
截面宽度 b=h/3~ h/2=450/3~450/2=150~225mm，取 b＝200mm；
4.2.1.2 柱截面初选
框架柱尺寸确定
a 框架主梁宽b=250mm，柱截面宽度不宜小于b+100=350mm。
h=H/10~ H/15=4450/10~4450/15=445~297mm，取h=400mm
b=2h/3~ h=2×400/3~400=227~400mm，取b=400mm
初步选定为400×400mm
b 简单验算
假定柱受力的几何面积的单位面积楼面恒荷载设计值为11kN/m2，则单位面积楼面竖向荷载设计值为1.4×2.5+11=14.5kN/m2，则柱轴力近似为N=14.5×7.2×3.6×4=1503.36kN，扩大1.1倍，有N=1653.7kN。
底层中柱轴压比μ=N⁄fcAc=1653.7×1000⁄(14.3×400×400)=0.72<0.85
满足要求。
柱高度：
底层柱高度h=1+0.45+4=5.45m
4.2.1.3 确定板的厚度
一般房间的板厚为120mm，卫生间因建筑构造要求，板厚为90mm。满足最小板厚80mm 的规定。
4.2.2 荷载计算
4.2.2.1 恒载计算
A 办公室
永久荷载标准值
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