中船集团培训认同度调查及提升对策研究(2)
。0.2研究意义本研究通过对中船集团员工认同度的研究， 了解员工潜在的心理需求和企业自身管理上的不足，及时改进工作，实现员工认同、不认同、再到认同的不断循环，以此不断增强员工之间的凝合力，最大化地实现企业效益。随着造船行业整体改革的一步步深化， 中船集团员工认同度所面临的不仅仅是外部环境的不确定性， 还有内部管理上的复杂性， 员工认同度无疑面临着逆境，这种不良状态可能会给企业带来悲观负面的影响。 其影响主要表现在如下几个方面：（1）员工认同度水平较低会影响员工对企业的情感，包括归属感使命感责任感等，并进一步影响着企业文化，最终将破坏中船集团自身的社会形象。（2）员工认同度水平较低最直接将增高员工的离职率，源:自;吹冰'-论.文,网·www.chuibin.com/同时会导致部分员工工作效率的降低，导致中船集团用人成本的增加。（3）员工认同度水平较低将导致员工工作质量不过关，最终会影响到中船集团企业核心竞争力和企业效益。通过对员工认同度的调查问卷制定和结果分析， 一方面可以直观了解到员工对认同度的需求，找到目前企业认同度存在的问题，同时也是领导层和员工层的一种沟通途径，让领导层更好地体察员工、培训员工、提升员工价值。0.3创新之处基于中船集团企业特殊性，从员工专业层次认同度、员工职业发展认同度、培训体系构建认同度等角度切实地解决中船集团培训过程出现的认同度问题,并提出相应的优化对策。
1 理论基础与概念界定1.1理论基础（1）马斯洛的需求层次理论此理论是马斯洛 1943 年提出的，在该理论中，他将人的需求分为从最底层的生理需求到最高层的自我实现需求的五个需求层次，如图 1-1 所示。根据马斯洛的理论，人的认同度是受需求所影响的。同时，人的需求是分层次分阶段的自我实现。
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