专业 文科类 98 35。6%

理科类 92 33。5%

工科类 84 30。5%

缺失 1 0。40%

家庭背景 城镇 161 58。5%

农村 113 41。1%

缺失 1 0。40%

就业年限 就业一年以下 97 35。3%

就业一年 85 30。9%

就业两年 73 26。5%

就业三年以上 19 6。90%

缺失 1 0。40%

合计 275 100%

（二）研究方法

1。文献法

就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，通过学习研究这些文章、文件，分析影响女大学生就业的因素，为自己的研究提供基础和借鉴。

2。问卷调查法

通过向本校女大学生发放问卷的形式，系统地搜集女大学生就业现状的数据，并对所得数据进行分析、归纳和综合。

3。比较法

是通过观察、分析，找出研究对象的相同点和不同点。主要是通过比较不同专业、家庭背景和工作年限来分析女大学生就业状况。

4。 数理统计法

在计算机上用Excel2010和统计学知识对问卷结果进行数据分析。

（三）研究工具

本研究采用陈曦[ 陈曦，华中农业大学硕士生]改编的女大学生就业状况量表，主要从女大学生的工作环境、工作单位、工作岗位、发展空间和薪酬福利这五个方面来分析，从“劣”到“优”进行1到5的赋分。来`自+优-尔^论:文,网www.chuibin.com +QQ752018766-

三、实证结果分析

（一）女大学生就业状况总体概况

表2女大学生就业状况总体概况

维度 均值 评分排序

工作环境 3。251 1

工作单位 3。124 2

工作岗位 3。105 3

发展空间 3。018 4

薪酬福利 3。011 5

  由表2可知，被调查的师范学院的女大学生的就业状况各维度平均得分依次为：工作环境3。251，工作单位3。124，工作岗位3。105，发展空间3。018，薪酬福利3。011。