1。4 国内外研究现状

1。4。1国内研究现状

1。4。2国外研究现状

2。研究方法

2。1调查对象

由于考虑到客观条件,包括地域、时间等因素,将本次的调查锁定在杭州市东城实验学校。在2016年4月,抽样选取了该小学生五、六年级共200名学生进行问卷调查。

2。2调查方法文献综述

2。2。1文献研究法

通过查阅与校外时间支配现状等相关的文献资料,对以往的研究成果进行归纳总结,作为本次调查研究的参考资料,并为设计调查问卷做充分的准备。

2。2。2问卷调查法

在文献研究基础上,设计了关于高段小学生校外时间支配现状的调查问卷。通过对调查问卷结果的整理,了解高段小学生如何支配他们的校外时间,作为本次论文的研究资料。

上一篇:多媒体教学环境下小学语文课堂教学板书的使用现状调查及对策研究
下一篇:小学课堂教学中师生互动方式的探索

试析班干部轮换制对小学生发展的影响

建构主义的小学生数学学习习惯构建的策略

小学生良好阅读习惯的培养研究

小学生课外阅读的日常积累研究

小学生口语交际能力的现状和培养对策研究

在课外阅读中培养小学生语感的策略

基于物联网技术的小学生创客精神培养研究

大规模MIMO系统的发展研究现状

遥感土地用变化监测国内外研究现状

MNL模型历史城区居民活动...

从企业eHR建设谈管理信息...

小型通用机器人控制系统设计任务书

高效课堂教师问卷调查表

浅析施工企业保理融资成...

提高小學语文課堂朗读教...

《水浒传》中血腥暴力研...

PCI+PID算法直流力矩电机速...