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小学生课外阅读现状及策略探究(3)
(三)学生阅读意识淡薄
学生没有课外阅读的意识,没有形成阅读习惯、对课外阅读没有兴趣。学生普遍认为,在业余时间除了完成家庭作业以后,剩下的就是自己的娱乐时间,而小学生又正处于活泼好动的阶段,这个时期的他们怎么可能去坐下来静心的读书呢,因此,他们大部分的时间会去打游戏、打球、刷微博甚至于聊QQ等,他们没有产生想要去阅读的意识,久而久之,也就没有形成阅读的好习惯,而他们不去阅读又怎能领略阅读带给他们的趣和意义呢,因此,阅读兴趣也就无法产生。
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