摘要: 随着云计算、物联网等的迅速发展,以物联网为基础的校园工作、学习和生活一体 化环境——“ 智慧校园”应运而生。智慧校园以各种应用服务系统为载体,将教学、科 研、管理和校园生活进行充分融合。本课题将通过文献分析,结合教育实习经历,从小学 信息技术课程教学现状入手,探索在智慧校园环境下小学信息技术课程的有效教学模式。85837

毕业论文关键字: 智慧校园,小学信息技术,教学模式

Abstract : With  the  rapid  development   of cloud  computing,   networking  and networking based campus  work, learning  and life   integration  environment  "intelligent  campus"  came  into    being。

The  wisdom  of the  campus  in  various  application  service  system  as the  carrier,  teaching,  scientific   research,  management   and campus  life。   The  full   integration  of the  task through literature  analysis,  the  combination  of education  internship  experience,  from the  current  situation of Primary  school  information  technology  course,  to explore  the effective   teaching  model  of smart  campus environment。

Keywords:smart  campus,  primary  school information  technology,   teaching   model

目 录

前言 4

1 小学信息技术课程概述 4

1。1 小学信息技术课程发展沿革 4

1。2 小学信息技术课程价值取向 4

2 小学信息技术课程教学模式 5

2。1 任务驱动教学模式 5

2。2 分层教学模式 6

2。3 游戏化教学模式 7

3 智慧校园环境下小学信息技术教学模式延伸 7

3。1 智慧校园环境 7

3。2 基于教育云平台的小学信息源Q于W优H尔J论K文M网WwW.youeRw.com 原文+QQ75201.,8766 技术教学模式 9

3。3 基于智能教学系统的小学信息技术教学模式 9

3。4 基于移动学习系统的小学信息技术教学模式 10

3。5 基于校园文化系统的小学信息技术教学模式 10

4 智慧校园下的小学信息技术教学模式——以任务驱动教学模式为例 。。 11

4。1 课前准备 11

4。2 课堂教学 11

4。3 课后交流 11

13

参 考 文 献 14

致 谢 15

前言

智慧校园是数字校园的进一步发展与延伸,以教育模式创新和促进学习为核心。随着 网络通信技术、云计算技术、物联网技术、人工智能技术、学习移动终端技术等的迅速发 展,信息技术与教育教学日渐深度融合,逐步实现校园环境的智能化与一体化,小学信息 技术的教学模式得到了进一步的发展。

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