3。2 中年段——掌握方法，奠定学习基础

进入中年段以后，学生的逻辑思维能力和语言表达能力进一步发展。在此之前，学生 初步接触了小古文。因此，教师要让学生掌握学习方法，为五六年级的学习做准备。