摘要学业拖延现象在大学生中越来越普遍，而学习是大学阶段的主要任务，大学生因为学业拖延而未完成某项任务或低效率的完成某项任务，会使他们学习能力减弱、自我控制能力降低、容易紧张等，进而影响个体健康。从一定程度上讲，拖延行为是一种行为偏差，而我国现有的关于拖延行为的研究大多都是以借鉴国外研究为主，主要集中于对拖延的现状研究和影响研究，相对来说干预研究较少。社会工作作为一项助人的服务，在这一领域可以充分发挥其本身的作用，帮助拖延群体改变其不良行为和心理，提高社会功能。52716

本文主要采用文献法和问卷法相结合的研究方法，初步探析现今大学生在学业拖延方面的现状及原因，并且尝试从社会工作角度出发，用社会工作的专业方法和技巧，探索如何针对学业拖延群体进行有效干预的措施。

Academic procrastination is becoming more and more common in college students. Learning is the main task of university. Because of the academic procrastination, college students did not complete a task, it would make them fade the learning ability, reduce self-control, get nervous and so on. In a certain extent, procrastination is a kind of behavior deviation. In China, most of research on procrastination is from abroad. These studies are mainly focused on the present situation and the influence. Researches on intervention relatively fever. Social work as a service to help others, it can play its full part in this area. It can help procrastinators change their bad behavior and mind, improve their social function.

The paper mainly uses literature review and questionnaire survey methods, preliminary analysis the present situation and causes on academic procrastination. Try to start from the perspective of social work and use the Professional methods of social work discuss how to intervene Procrastination behavior of College Students.

毕业论文关键词：大学生； 学业拖延； 社会工作介入

Keyword: college student; academic procrastination; social work

目    录

一、引言 1

（一）研究背景 1

（二）选题背景 1

1. 问题提出 1

2. 选题意义 1

二、大学生学业拖延行为的现状 2

（一）概念界定 2

（二）大学生拖延现状及成因分析 2

1. 大学生学业拖延的现状 3

2. 学业拖延行为与其相关因素比较分析 4

3. 学业拖延的成因分析 4

三、解决大学生学业拖延行为的对策分析 5

（一）现有对策分析 5

1. 干预内容 5

2. 主要干预方法 6

3. 理论基础 7

4. 不足与缺陷 7

（二）社会工作介入学业拖延行为 8

1. 社会工作介入的必要性和可行性分析 8

2. 社会工作介入大学生拖延行为的探索性分析 10

参考文献 14

附录 15

致  谢 18

一、引言