2、批改方法源'自^吹冰],论`文'网]www.chuibin.com

表五：教师在不同情况下采取的批改方法

问题序号 改出所有错误，并都纠正 改出所有错误，但不纠正 改出部分错误，同时纠正部分错误 改出所有错误，同时纠正部分错误

回答人 家长 学生 家长 学生 家长 学生 家长 学生

亲自批改时 55.67 55.88 30.93 33.33 2.06 3.92 11.34 6.86

批改作文时 64.95 69.61 21.65 12.75 5.51 6.86 8.25 10.78

表六：对教师亲自批改时采取的批改方法的看法

题目 全改全纠 全改不纠 全改纠部分 作文全改全纠

回答人 学生 家长 学生 家长 学生 家长 学生 家长

√ 62.75 68.04 21.57 24.74 21.57 14.43 72.55 71.13

× 16.67 16.49 55.88 53.61 31.37 30.93 6.86 11.34

○ 20.59 15.46 22.55 21.65 47.06 54.64 20.59 17.53

表五中数据表明，在平常的作业批改中，学生选择“改出所有错误”占总数的96.08%，其中选择“所有错误都改出，并都纠正”占总人数的55.88%，“所有错误都改出，但不纠正”占总人数的33.33%，“所有错误都改出，同时纠正部分错误”占总人数的6.86%。在批改英语作文的时候，“所有错误都改出”占总数的93.14%，其中“所有错误都改出，并都纠正”占69.61%，“所有错误都改出，但不纠正”占12.75%，“所有错误都改出，同时纠正部分错误”占10.78%。总体而言，学生认为教师在批改作业时主要使用用“所有错误都改出，并都纠正”的批改方式，尤其是在批改英语作文的时候。家长调查问卷的数据也显示，在家长印象中，教师批改作业时主要采用的方式，与教师访谈、学生调查问卷得出的结论相近。