1.3 本文研究内容及主要贡献
1.3.1 研究内容
(1)管理员录入教室和每个教室内设备。
(2)管理员能够管理人员信息。
(3)管理员编辑设备报修状态。
(4)学生用户查看教室和设备信息。
(5)学生用户修改自己的密码。
(6)学生用户报修设备。
1.3.2 主要贡献
本系统有着很多的贡献。
(1)有利于教室的管理。
(2)有利于教室设备的管理。
(3)有利于教室设备的系统管理。
(4)有利于教师利用的优化。
(5)有利于学生了解教室和教室设备的信息。
(6)有利于学生及时上报设备损坏问题。
第2章  系统分析
2.1 需求分析
需求分析是一个系统的开始部分,也是最重要的部分,只有将需求分析做好,才能够进一步的完成系统的设计。所以系统的需求分析十分的重要。随着时代的发展,现代软件系统的功能越来越复杂,只有做好了系统的需求分析,才能够设计出合适合理,性能优越的系统。
2.1.1 管理员
(1)管理系统人员,添加删除学生用户,事务繁多,可以增加管理员用户。
(2)管理教室和教室设备信息,能够增加,删除,查询,修改相关数据。
(3)查看报修数据,确认之后,找人文修。
(4)根据时间利用率,合理安排教室的外借工作。
2.1.2 学生用户
(1)登录系统,能够修改密码。
(2)查看教室和教室设备的信息。
(3)当教室设备出现故障,可以上报,等待文修。
2.1.3 模块分析
(1)教室管理:管理员能够增加、删除、修改和查询教室信息,学生用户能够查看教室信息。
(2)设备管理:管理员能够增加、删除、修改和查询教室设备信息,学生用户可以查看教室设备信息。
(3)保修管理:管理员能够查看学生报修的设备,并且更新保修状态,学生用户可以进行设备的报修。设备管理:管理员能够增加、删除、修改和查询教室设备信息,学生用户可以查看教室设备信息
(4)效益分析:能够里算出教室的时间利用率,方便管理员查看。
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