16

5。3 系统测试实例 16

5。4 本章小结 18

6 结论 20

6。1 总结 20

6。2 展望 20

参考文献 22

致谢 23

图清单

图序号 图名称 页码

图1-1 入流程图 1

图1-2 计算机学院建网界面 2

图3-1 系统结构图 7

图3-2 学生建管理系统功能结构图 7

图3-3 实体与实体E-R图 8

图4-1 系统登录流程图 10

图4-2 登录页面 12

图4-3 系统管理员管理页面 12

图4-4 支部老师管理页面 13

图4-5 学生用户管理页面 15

图5-1 错误页面提示 16

图5-2 错误页面窗口 16

图5-3 添加用户界面 17

图5-4 添加失败窗口 17

表清单

表序号 表名称 页码

表2-1 功能性需求表 6

表3-1 系统用户表 8

表3-2 日志表 9

表3-3 支部表 9

表3-4 文档资料表 9

表3-5 公告表 9

表5-1 系统管理员测试 17

表5-2 支部老师测试 18

表5-3 学生测试 18

1 绪论

进入21世纪之后,互联网深入人心,越来越多的人开始通过网络来传递信息,告别了传统的用纸笔记录,省去了很多的时间和人力资源。

随着计算机网络技术及数据库技术的迅猛发展,传统的建管理模式通常多采用纸张记录信息,提交报告需要亲自送至办公室老师的手里,已经不能完全满足我们的需求,为此我们必须采用一种高效、快捷的方式来发展学生建工作。这样一种发展模式通过信息网络化有效整合建资源,配合建发展工作的业务流程,构建一个功能齐全、操作简便的学生建管理系统,顺应了时代发展的潮流,无疑是给高校支部办公提供了极大的便利,提高的工作效率。论文网

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