2

1。4 任务概述 3

1。4。1 目标:建立完善的在线学习系统 3

1。4。2《网页设计在线学习网站》系统特点 3

第二章 需求分析 5

2。1 系统说明 5

2。2 软件设计计划 6

2。3 非系统性评估 6

2。3。1 风险性评估 6

2。3。2 开发技术评估 7

2。3。3 功能操作评估 7

2。4 系统框架研究 7

2。4。1 框架体系结构 7

2。4。2数据库 SQL Server 2008 8

2。4。3超文本语言 HTML(Hyper Text Markup Language) 8

2。4。4编程平台 Visual Studio 2010 9

第三章 系统分析 11

3。1 系统分析的流程 11

3。1。1 系统分析的准备工作 11

3。1。2 系统分析的实施过程 11

3。2 网站功能模块 11

3。3 实体类设计 12

3。4 数据库设计 13

第四章 系统开发设计 16

4。1 功能详解 16

4。1。1 系统主窗口功能 16

4。1。2 非功能模块 18

4。2 用户角色设计 18

4。3 数据库模型设计 19

第五章 详细设计 20

5。1 登录界面模块 21

5。1。1 主窗口登录 21

5。1。2 首页功能简介 23

5。2 站内新闻页面 23

5。3 视频学习模块 24

5。4 在线留言模块 25

5。5 用户注册模块 25

5。6 后台管理界面 26

第六章 系统测试 28

6。1 配置安装环境 28

6。2 系统说明简介 28

6。3 系统测试的目的 28

6。4 面向对象系统测试方案 28

总结 30

致 谢 31

参考文献 32

第一章 绪论

1。1 网络教育的发展情况

21 世纪以来,计算机开始走进我们的生活,跃入我们的视野。随着生活水平的 提高,越来越多的家庭用上了互联网,享受着信息技术给大家生活带来的便利。我们 仿佛正在一条信息高速公路上,昂首挺胸地迈入属于我们这个时代的新世纪。论文网

到底生活发生了什么变化呢?就我个人而言:一,我们通过网络世界,更加便捷、 快速地加快我们对这个世界的认识,获取更多感兴趣的信息;二,我们可以和世界各 地的人交流互动;三,娱乐、购物需求得到极大地丰富。由此,网上学习,网上购物, 网上社交等变成了可能。网上贸易也迅速地发展起来,给我们的生活带来了很多的方 便。越来越多的人开始在网上购物,随时随地地浏览网站的各种物品,加入个人的购 物车,并实现支付的电子化。

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