Keywords: Yiwu; middle school students; extracurricular sports; survey; analysis

目   录

0  引言 1

1  国内外研究现状 1

1。1 国外研究现状 1

1。2 国内研究现状 2

2  研究对象与研究方法 3

2。1研究对象 3

2。2研究方法 3

2。2。1文献资料法 3

2。2。2访谈法 3

2。2。3问卷调查法 4

2。2。4数理统计法 4

3  研究内容与结果分析 5

3。1义乌市中学生参加课外体育活动的现状 5

3。1。1义乌市中学生参加课外体育活动的频率与时间 5

3。1。2义乌市中学生参加课外体育活动的主要项目 8

3。1。3义乌市中学生参加课外体育活动的动机 8

3。1。4义乌市中学生参加课外体育活动的态度 9

3。1。5义乌市中学生参加课外体育活动的体育设施建设 11

3。2义乌市中学生参加课外体育活动存在的问题 11

3。2。1影响义乌市中学生参加课外体育活动的个人因素 11

3。2。2影响义乌市中学生参加课外体育活动的学校因素 12

3。2。3影响义乌市中学生参加课外体育活动的家庭因素 12

3。2。4影响义乌市中学生参加课外体育活动的社会因素 12

4  结论与建议 12

致 谢 15

参考文献 16

附件 17

义乌市中学生课外体育活动现状调查与分析

0  引言

课外体育活动指体育课以外的所有体育活动，它是体育教学的良好补充，是学生增强体质、娱乐身心的重要途径[2]。课外体育活动具有其独特的功能，即也可以满足学生的个人兴趣和爱好，又能充分发挥学生的主动性和积极性，使学生在运动中表现自我、满足自我并产生深刻自我体验，为学生个性的充分发挥和素质的全面提高提供了良好的外部环境[3]。然而，作为学校体育的重要组成部分，课外体育活动的形势不容乐观。尤其是当学生肩负着家长的望子成龙、老师的殷切期望以及学校的重托，这一特殊群体的课外体育活动现状更是令人担忧[4]。现代教育对学校体育提出了新的要求，即学校体育要以：“健康第一”为指导思想，以身体、心理和社会适应的整体健康为课程目标，培养学生终身体育锻炼的习惯，为学生主动进行体育锻炼创造条件[5]，为学生的终生体育打下基础。为实现学校体育的这一目标，充分发挥课外体育活动的作用，将对提高学生的体育兴趣和爱好、增强学生体质、培养学生终身体育的态度与能力等方面产生重要的作用和意义。论文网

1  国内外研究现状

1。1 国外研究现状

1。2 国内研究现状