4。2对初中体育教师提出的新要求

4。2。1教师由运动实践的传授者转化为理论与实践相结合的传授者

以往教师更多的掌握运动方面技能而忽视理论知识的把握，通过不断的改革教学方法并进行实践，很多体育教师由原先的传道授业解惑者成为了理论与实践结合的复合型教师，而且目前我国各大高校扩招，初中体育教师的学历和素质也在不断提升，在教学中能够更出色的发挥。