2.2研究方法

2.2.1文献资料法

  查阅了体育社会学、体育经济学等相关书籍；搜集了关于校园足球发展研究的有关期刊论文及近十几年对于青少年足球运动发展的各方面文献资料；整理了近年来国家、淮阴区对发展本市体育事业、足球运动制定的有关政策、法规和新闻报道。从中获取信息，初步掌握了本课题的研究现状，为本文研究提供了充分的理论依据和详实的研究素材。

2.2.2访问调查法

  针对本课题研究需要，对以走访的形式深入淮阴区各乡镇小学交流学校足球发展状况，了解淮阴区乡镇学校校园足球的现状和存在的不足。

2.2.3问卷调查法

  通过问卷调查，全面了解分析淮阴区乡镇学校校园足球的开展现状，为本课题的研究提供事实依据与重要的数据。

    问卷的发放与回收:向学生共发放600份，回收问卷598份，回收率98.3％：有效问卷 597 份，有效率 98.6％,向家长共发放300份，回收296份，回收率97.2%：有效问卷295，有效率97.3%，经统计，此次问卷调查的回收率、有效率都达到了社会调查统计的标准，属有效问卷。 来~自^吹冰论+文.网www.chuibin.com/

2.2.4数理统计法

  运用Excell软件对问卷调查所得数据进行了整理、统计分析，为本研究奠定

基础。

3.结果与分析

3.1学生对足球的喜爱程度

  对淮阴区乡镇小学学生参加足球运动的意向进行了问卷调查，结果显示：有200名学生非常喜欢足球这个运动，占总人数的33.3％，；有125名，学生喜欢足球运动，占总人数的20.8％；有180名学生选择了“一般”，占总人数的30％；有95名学生不喜欢足球运动，占总人数的15.8％。有超过半数的学生喜欢足球这项运动，说明足球运动在淮阴区乡镇学校学生还是比较受欢迎的，这也与现在淮安市开展的学生足球联赛有直接的关系。在调查中可以看出有超过半数学生非常喜欢足球运动，这也体现出足球的魅力所在。