2  研究对象与方法

2.1  研究对象

淮安中学，淮安外国语学校，淮安市钦工中学，淮安市复兴小学等四所在校学生。

2.2  研究方法

2.2.1  文献资料法

在淮阴师范学院图书馆进行了文献收集和检索工作，根据课题研究的需要，查阅了国内外有关课间操的期刊20余篇，对其归纳整理，确定本文的理论依据。

2.2.2  问卷调查法

共发放问卷330份，回收324份，回收率98%,有效问卷320份，有效回收率96%。

2.2.3  数理统计法论文网

对有效回收的问卷，运用EXCEL软件对所得数据进行分析，为论证有关问题提供依据。

2.2.4  实践观察法

通过实地走访观察，观看学校课间操活动，了解第一手资料。