2.2.4数理统计法

    根据体育统计原理，运用Excel软件，对调查获取的资料和数据进行统计分析，为本论文研究提供有利的数据理论。

3.研究结果分析

3.1校园足球的界定

表3-1对校园足球理解的调查统计

调查对象 教学项目 体育活动项目 新兴教学科目 其他

在校教师 58% 5% 37% 0%

学生家长 40% 22% 37% 1%

在校学生 20% 77% 3% 0%

由表3-1可见58%的教师和40%的学生家长认为校园足球是学校体育教学项目的一项基本内容，37%的教师和37%的学生家长则认为校园足球是一项新兴的教学科目。而有77%的在校学生认为校园足球是一项学校课外体育活动。那么究竟什么是校园足球？