2。2 大课间体育活动开展时间、内容比较分析

表3五所初中大课间体育活动开展时间内容统计

第十九中学 第七中学 第二中学 文昌中学 新星学校

开展情况 正常开展 流于形式 未开展 流于形式 流于形式

时间 1小时 30分钟 0 30分钟 20分钟

内容       广播操 广播操 武术 广播操 广播操 

    在学校体育工作条例规定，保证学生每天至少有1个小时体育活动时间，这是青少年学生身心发展所必须的，为了确保这很少的锻炼时间，部分学校安排了大课间体育活动在课下进行，不占用上课时间，但是还是有学校不能正常开展体育活动，只是为应付上级领导的检查，开展的形式也是没有一点新颖，不够创新。为了开展好川汇区初中大课间体育活动，要从学生角度出发，根据学生不同年龄，性别，身体状况，心里特点等不同，结合学校的实际情况制定大课间的内容，川汇区初中大课间体育活动基本是以广播体操为主，动作简单多样，学生进行大课间是以班级为单位，由班干部带领到指定位置，由有全校师生共同完成。来:自[优E尔L论W文W网www.chuibin.com +QQ752018766-

2。3川汇区初中学生参与大课间体育活动动机特征的比较分析

动机是直接推动一个人进行活动的内部动因或力量，是指向行为的动力。每个初中学生参与大课间体育活动都是有原因的。初中学生参与大课间体育活动的动机也各有不同，参与的目的也不一样，能掌握初中学生参与体育活动的动机，对正确引导学生树立积极的参与动机是十分重要的。根据新课标的理念健康第一指导思想，增强学生体质，满足学生身体发展的需要，正确的动机理念是非常重要的。由表4可以看出青少年学生参与体育动机的不同。