论小学儿童文学中童话文学的特点(2)
一、儿童童话故事的概述
（一） 儿童童话故事的分类
现在儿童的读刊在市面上多种多样，有漫画、小说、儿歌、儿童诗、童话、寓言、笑话等。对于初年级的孩子来说，让他们选择一本好的读刊也是十分重要，该如何选择更为重要。孩子们往往是按照自己喜欢的来选择相应的读刊。但是我们要清楚一本好的读刊对孩子的影响非常的大。一本好的读刊也许让孩子学会了一种品德，也许是知道生活中的一点小知识，但是一本坏的读刊将会阻碍孩子前进。[7]
这次主要是分析儿童文学中的一部分——童话故事。想必这是每个人在成长的道路上都过一个或几个那样的童话故事。比如中国七十年代时的童话故事有《神笔马良》、《哪吒闹海》、《孙悟空大闹天空》等；到了八十年代，《小红帽》、《皮皮鲁鲁西西奇遇记》、《青蛙王子》和《木偶奇遇记》等；到了现在，童话故事更是数不胜数，让人眼花缭乱。随着时间的推移，童话故事也面临着大大小小的问题，就如今面临着：（1）童话故事的多种多样，但是内容千篇一律。（2）对于以前的大部分的童话故事都是蕴含着一定的知识和相应的道理，主要的目的是教孩子如何做人，而如今的大部分主要是瞒住孩子们的视觉，却忽略了童话本身的意义。（3）没有去深入的了解童话故事的真特点，从特点上把握，才能够创作出精彩的童话故事。[3]
（二） 儿童童话故事的意义
通过了解童话故事的特点进一步去了解什么是童话，能够更加准确的把握童话
。童话故事的特点是童话故事里的一小部分。每个时期童话故事都有不同的特点，它的这些特点又是受到哪些因素的影响?
从受欢迎的程度来看，童话故事是受当期从的，童话故事主要是通过自己的想象编造出来，里面有会说话的小猴子，有会跳舞的小白兔，在人们的笔下，世间的所有生物都被赋予 生命，吸引着孩子们的眼球，他们很好奇为什么这些小动物会说话，能够向人一样有自己的生活，这些都吸引着孩子们的眼球。[4]
从童话的内容来看，主要是靠人们想象编写，内容生动活泼，活灵活现，有一人的生活来描写一些动物，给他们赋予人的思想和生活，如狐假虎威、小猫钓鱼等，这些都是人们所编写，同时这些童话故事又不只是单单的描写的那么简单，也蕴含着深刻的道理。[4]
下一篇：论张爱玲小说中的女性形象