笔者研究的是小学生的学习幸福感，在参考借鉴付丽丽与中学生学习幸福感测量相关问卷的基础上对三、四、五年级的学生进行调查研究，了解小学生学习幸福感的现状，同时也进一步扩大学习幸福感的研究对象与领域。