访谈提纲

1。备课的时候会不会事先预设提问？

2。会不会担心孩子的回答偏离预设？

3。根据什么预设？

4。您会怎么根据种情况来小结？

5。对于幼儿的追问会发生在什么情况下？

6。追问的作用是什么？89090

7。老师在回答小孩子问题的过程中需要注意哪些问题？

8。您觉得，幼儿的回答会对您今后教学的有效性或者教案的设计有影响，或者帮助吗？能否具体谈一下？

二、本研究中使用的理答行为观察量表论文网

理答类型 频数 百分比

诊断性理答

简单肯定

重述或转述

简单否定

纠正

提问他人

发展性理答 反问

追问

新问题提出

线索提示

评价答案

重问

激励性理答 简单表扬

激励表扬

鼓励质疑

目标性理答 归纳式

代答

其他 无反应

要求性