“在情景中学习，在游戏中成长”学习心得体会
这次活动中，应彩云名师工作室为我们准备了八节精品赏析课，让我大开眼界。虽然这些老师来自上海，但他们都很好地贯彻了《幼儿园指导纲要》和《3-6岁儿童发展指南》，突出了课堂教学的实效性，给幼儿一个情景的课堂，将幼儿的生活带入课堂，将幼儿的课堂推向社会。这一次聆听名师的教学活动，给我带来巨大的震憾。八节活动都是绘本教学，她们借助绘本中的情景，开展多元一体化的教学。顾莹老师的大班活动《哼将军和哈将军》，先是绘本导入，然后激发孩子仔细观察，大胆模仿、合作创新的表现，再到后来分成两组体验“一模一样”哼哈二将镜面游对，让幼儿感受了中国传统民间文化的韵，体会生活中一模一样的有趣意境。真是太棒了，让人舍不得挪开双眼，生怕错过任何一个精彩瞬间，看的我心情激动，不由的想为老师点赞，老师的教态，语言，和小朋友交流的方法及各种应变能力等等都值得我们去学习。还有应彩云老师的中班活动《我也要搭车》，我也印象深刻，到现在脑海里都还存留着精彩，应老师非常自然的给孩子们介绍绘本名称，通过图片引发幼儿兴趣，激发孩子大胆说出动物们的特点，发现自己的样子，感受和别人不一样的乐趣，听的下面在坐的老师都为之鼓掌。
观摩完教学活动，应老师还给我们讲了《情景阅读的教学策略》，对应该怎样组织类似的教学活动进行了详细的解读，为我们以后组织教学活动指明了方向。听了老师们的课，我深感自己需要学习的地方还很多很多，能有兴参加这次学习，真的十分高兴，就想快点把这些感受分享给热爱幼教的老师们！与大家一起资源共享，共同提高。将学到的知识与实际工作相结合，学以致用，应用到教育教学中，全面提高教育教学活动的质量。
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