农村幼儿教师专业发展现状的调查问卷表(2)
13. 我学过并掌握学前教育学、心理学等方面的专业知识。..1 2 3 4 5
14. 我认为幼儿教师具有一定的自然科学和人文科学知识是必要的。..1 2 3 4 5
15. 我已掌握幼儿园各领域教育的特点和基本知识。..1 2 3 4 5
16. 我了解3～6岁幼儿保教与幼小衔接的有关知识。...1 2 3 4 5
17. 我能熟练地操作电脑、幻灯机等多媒体设备。..1 2 3 4 5
18. 我经常利用农村资源为孩子提供和制作适合的教具和学习材料。
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19. 我能够合理安排和组织幼儿一日生活的各个环节，并与保育员做好班级常规保育和卫生工作。1 2 3 4 5
20. 将保护幼儿生命安全放在首位，并能及时有效处理幼儿的常见事故。
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21. 我总能为幼儿提供自主选择材料和伙伴的自由，支持幼儿主动地、创造性的开展游戏。1 2 3 4 5
22. 我总是引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等方面的发展。
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23. 我通常会按所发教材或幼儿教学参考书来设计教案，很少有自己创造性的想法。... 1 2 3 4 5
24. 我一般不会从农村、大自然界中寻找教育内容。..1 2 3 4 5
25. 我通常不会要求家长参与到教学活动中，让家长为幼儿园做手工，提供废旧物品。....1 2 3 4 5
26. 我经常会和家长进行沟通，反映幼儿在园的情况。..1 2 3 4 5
27. 我善于在与幼儿交往中观察幼儿，了解幼儿，并研究幼儿，因材施教。
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28. 我经常与同事进行专业上的交流，分享经验，共同发展。..1 2 3 4 5
29. 我经常会进行教学反思，对教育环节进行分析总结，进一步完善教学方法。
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30. 我清楚地知道要总结专业上的不足，非常愿意进一步提高自己的专业水平，并对此制定了专业发展规划。....1 2 3 4 5
31. 我所在幼儿园经常会组织教师进行观摩同事的教学活动，分享经验。
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32. 我寻求个人专业发展的是为了增进专业知识。..1 2 3 4 5
33. 我寻求个人专业发展是为了升职加薪。..1 2 3 4 5
34. 我会在业余时间经常翻阅与学前教育有关的报刊、著作等。
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35. 我经常有机会参加专题研讨会、教研活动或培训活动等。..1 2 3 4 5
36. 我所在的幼儿园的园长关心教师，为教师解决实际困难。1 2 3 4 5
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