微格教学说课训练调查问卷(2)
( )12、你们在微格教室说教学目标时是从以下哪几个方面评价的？（多选）
A 教学目标完整，三文目标全面，明确恰当，符合新课标的要求
B 能符合教材的要求，切合学生的实际，便于操作
C 目标设置准确，合理
D 能符合该学科的特点以及学生现阶段的认知规律
您认为还应该从哪些方面评价：
( )13、你们在说学情分析时主要从以下几个方面评价的？（多选）
A 具有针对性，特别能正确的说明该阶段学生的知识结构
B 能够说清学生的起点水平，动机
C 指出了学生现阶段所有的思文障碍
您认为还应该从哪些方面评价：
( )14、你们在说教学重难点时主要从以下几个方面评价的？（多选）
A 分析完整，正确，严密 B 切合学生的实际情况
C 能一句学生现有的知识特点和经验准确把握重难点
您认为还应该从哪些方面评价：
( )15、你们在说教学方法时主要从以下几个方面评价的?(多选)
A 能体现学生的能力培养，情感的激发
B 充分的体现学生的主体地位，符合新课程理念
C 强调实践活动，能充分调动学生的积极性与主动性
D 能突出重点，突破难点，因材施教
您认为还应该从哪些方面评价：
( )16、你们在进行说教学过程时是从下面几个方面评价的？（多选）
A 时间分配恰当，各个环节之间衔接较紧密，过渡自然
B 教学环节清楚，层次分明，富有创意
C 突出教师主导与学生主体的地位，师生互动较多
D 教学情境的创设有新意，内容充实，能适当的启发学生思考
您认为还应该从哪些方面评价：
( )17、你们在说板书设计时是怎样评价的？（多选）
A 板书内容恰当，安排合理，有层次感 B 字迹清楚，无错别字
C 书写流畅，条理清晰，重点突出
D 能体现本节课所学知识的内在逻辑联系
18、您认为应怎样评价一个人说课的好坏？
19、您对您所在专业利用微格教学进行说课训练时又有什么意见或建议呢？
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