实验学校教学楼框架建筑与结构设计+CAD图纸+计算书(3)
考虑到教学楼周围的环境和绿化，应符合城市规划布局的要求，总平面布置宜进行环境及绿化设计。
功能：
A、底层主要有大厅、接待室、配电间等。
B、二楼至四楼每层皆布教室办公室厕所
采光：
应保证学校上课教室办公室档案室等主要用房的最佳建筑朝向，避免室内直射，阳光主要采光窗窗台高度宜为300mm；
交通设施考虑为：
A、按照相应规范要求，设置消防楼梯2间。
B、厕所距离最远的工作点不应大于50m。厕所应设前室，前室内宜设置洗手盆。厕所应有天然采光和不向邻室对流的直接自然通风，条件不许可时，应设机械排风装置。凡有给排水系统公用设施的地方，设室内水冲式厕所。室内厕所及前室应分别设污水池、地漏、洗手台和镜台。厕所宜采用瓷质的大小便糟，大便厕位宜设隔板。要妥善解决厕所的排气问题。
净高：
办公室的室内净高不得低于2.60m，设空调的可不低于2.40m，走道净高不得低于2.10m，贮藏间净高不得低于2.00m。
窗：
A、底层及半地下室外窗宜采取防范措施；
B、建筑每个朝向的窗（包括透明幕墙）墙面积比不应大于0.70，屋顶透明部分的面积不应大于屋顶总面积的20%，外窗可开启面积不应小于窗面积的30%，透明幕墙应具有可开启部分或设有通风换气装置。
C、设采暖空调的办公建筑，外窗面积在满足采光要求的前提下，应尽量减少；空调办公建筑外窗应有良好的密闭性和隔热性，全空调办公建筑外窗应设部分可开启窗扇。
门：
A、办公室门洞口宽度不应小于1m，高度不应小于2m；
根据毕业设计任务书的要求，我经过了一系列的调查，比较了多种结构形式，并确定了我的毕业设计的建筑设计方案，如下所述：
2.结构方案
结构形式为现浇钢筋混凝土框架结构，屋盖及楼盖采用现浇式结构。
结构设计最要注意的就是结构的安全稳定性，经济效益和实用性。框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使用空间，能给当地的居民带来便利。并且抗震设计的框架结构也不宜采用单跨框架。
各层楼面及屋面全部采用现浇钢筋混凝土梁板结构，且布置双向板肋梁楼盖。框架结构的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水平位移越大，高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力，这时，现浇楼面也作为梁共同工作的，装配整体式楼面的作用则不考虑，框架结构的墙体是填充墙，起围护和分隔作用。同时，随着商品混凝土、泵送混凝土以及工具式模板的广泛应用，钢筋混凝土结构包括楼盖在内，大多都采用现浇形式，刚度大、整体性好、抗震抗冲性能好、防水性好，对不规则平面的适应性强，容易开洞。楼梯设计为梁式楼梯中的暗部楼梯。（把斜梁设置在踏步板上面的两侧）
屋顶为上人屋面，应设置女儿墙、天沟排水设置,并且有设备区。
雨蓬不采用现浇混凝土，采用装配式轻质材料雨蓬。
室内设施按相关规范要求取定。
建筑基础采用桩基础。
结构平面为L型需设置伸缩缝。建筑结构设计应重视结构的选型、结构计算和结构构造，根据建筑功能的要求选用安全适用、经济合理，便于施工的结构方案。并且在建筑外形的造型处理上，力求简洁美观。
3.4 设计依据与要求
《建筑地基基础设计规范》 (GB50007-2011)
《混凝土结构工程施工及验收规范》 （GB50204-2002）
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