3.1.3 教学内容分析

《化学反应速率》一节属于化学反应原理的内容,知识相对抽象。化学2属于必修模块,内容相对简单,因此,在向高一学生讲授时,应全面清楚地介绍化学反应速率的概念,使学生了解影响化学反应速率的因素,不可过多拓展。本节课的难点在于化学反应速率概念的理解及相关计算。

3.1.4 化学绘本的设计

确定了教材内容后,开始搜集相关绘本,发现目前市面上,还没有和教学内容相契合的化学绘本。但是,科学绘本还是有一些的。比如美国拉里·高尼克与克雷格·克里德尔合著的《爆笑科学漫画丛书》、韩国小熊工作室的《科学实验王》等。根据寻找的图片素材,设计故事情节,利用PS技术自己绘制化学绘本。来!自~吹冰论-文|网www.chuibin.com

3.1.5 化学绘本的使用

化学绘本主要以PPT的形式呈现,课堂上教师一边讲述故事,一边放映图片,在涉及化学知识的地方,稍作停顿,让高中生看图,讨论。适时地抛出问题,引导高中生寻找问题的根源,并对问题中涉及的知识进行相应的拓展,从而使化学教学和绘本相结合,让高中生在诙谐松弛的气氛高中习化学知识。

3.2 绘本教学设计及实践

3.2.1 绘本简介

《化学反应速率》一节的绘本取材于复旦女生方方的钠MM漫画系列,笔者通过对图片的修正和情节的改编,设计了一个小氢旅行的化学绘本(见附录)。某天,水分子上的一个氢原子掉了下来。我们叫它小氢。小氢很想去外面的世界看看,于是,小氢就开始了它的旅行。一路上,小氢遇到了金属锌,听金属锌讲述了它的“英勇事迹”;小氢还碰到了“坏脾气”的双氧水…

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