兴趣方面

喜欢做计算，喜爱各种食物，喜爱拼图、俄罗斯方块等刻板、封闭式结局的电脑游戏，喜欢自己唱歌比如“小酒窝”，喜欢别人的夸奖

2。3 研究工具

本研究主要利用社会故事法介入，主要运用了介入工具、记录工具等工具进行研究，具体的工具如下表3：

表3 具体研究工具表文献综述

工具名称 工具来源 内容

教师访谈表 自制 主要用来对个案所在学校的老师进行访谈，了解个案在学校的各种情况

A-B-C观察简表（见附录1） 自制 根据访谈教师后的内容，记录预先观察个案问题行为，对目标行为进行功能分析

学生兴趣调查表（见附录2） 重庆师范大学儿童智能发展研究中心

主要用来调查个案的各种喜好，包括食物、游戏、玩具及奖励方式

学生学习特点调查表（见附录3） 重庆师范大学儿童智能发展研究中心

主要用来调查学生的学习特点