三、研究的目的与意义

(一)目的

本次研究的目的在于分析多媒体技术在幼儿园音乐活动中所带来的利与弊。多媒体技术的发展在促进了幼儿教育手段的现代化的同时,也不可避免的会在不同的方面影响着幼儿的发展和学前教育的手段。通过本次研究,笔者想要了解到幼儿园的音乐活动中,运用多媒体,会给音乐活动带来哪些便利之处,同时又因为运用多媒体技术产生了哪些问题。文献综述

(二)意义

2001年9月教育部颁布的幼儿园教育指导纲要(试行)中提出“要在幼儿的一日生活中,有效地运用现代化教育手段”,从而全面提高幼儿园的教育质量。

基于前人的对多媒体进行幼儿音乐活动的研究,再结合笔者在幼儿园内观察到的音乐活动的实际教学以及幼儿的特点,分析幼儿园内使用多媒体进行音乐教学活动的利与弊,针对这些利弊提出对幼儿园中使用多媒体进行音乐活动更好的建设性意见是本文的实用之处。

上一篇:中华优秀传统习俗融入小学语文教学策略研究
下一篇:关于图示利用与幼儿规范行为养成的研究

中班幼儿在区域活动中学...

游戏化教学在幼儿舞蹈课堂中的实践研究

中班幼儿合作认知水平现状及问题培养策略

浅谈幼儿的分享行为

角色游戏中幼儿同伴交往...

幼儿园打击乐教学活动初探

小班幼儿攻击性行为发生的原因和对策

浅析施工企业保理融资成...

提高小學语文課堂朗读教...

高效课堂教师问卷调查表

小型通用机器人控制系统设计任务书

PCI+PID算法直流力矩电机速...

大规模MIMO系统的发展研究现状

MNL模型历史城区居民活动...

从企业eHR建设谈管理信息...

遥感土地用变化监测国内外研究现状

《水浒传》中血腥暴力研...