摘 要:儿童绘本现在越来越受到孩子们的喜爱,也成为家长为孩子们选择的首要学习读 物。因为其特有的图文并茂的新形式,简单易懂而又内涵丰富,具有很强的形象性和趣味 性,对于识字量少的小学低年段学生有着很大的吸引力并且非常适合他们阅读。本文主要 通过儿童绘本应用于小学低年段语文读写教学方面的研究,旨在探讨儿童绘本对儿童的教 育价值和小学语文的教学价值,对儿童绘本应用于小学低年段语文阅读教学和写话教学中 出现的一些问题作出相关阐述并提出一些有效的解决策略,为使用儿童绘本进行教学的小 学低年段语文教师作一些理论的指导和实践的指引。70772

毕业论文关键词:儿童绘本,小学低年段,语文教学

Abstract: Now more and more Children's picture books are loved by kids.They also become the frist learning books for parents to their children.Children's picture books are very attractive to the less literate children in low grade primary school and they are suitable for them to read because of their unique form of illustrations, simple and rich connotation. They are very vivid and interesting. This paper mainly studies the children's picture books used in the low grades of primary school Chinese reading and writing teaching.It aims to explore the teaching value of children's picture books for children's education value and primary school.For children should be painted for low years of primary school Chinese reading teaching and writing teaching, some problems appear in the relevant states and put forward some effective strategies and make some theoretical guidance and practical guidance for the use of children's picture book teaching in low grade primary school Chinese teachers.

Key Words: Children's picture book, Low grade primary school,Chinese Teaching

1 绘本的含义及特性 3

1.1 绘本概念的界定 3

1.2 儿童绘本的特性 3

2 儿童绘本的教育价值 5

2.1 对儿童认知发展的价值 5

2.2 对儿童语言发展的价值 5

2.3 对儿童社会性发展的价值 6

2.4 对小学语文教学中价值 7

3 儿童绘本应用于小学低年段语文教学的问题及解决策略 8

3.1 儿童绘本应用于小学低年段语文阅读教学的问题 8

3.2 儿童绘本应用于小学低年段语文阅读教学的问题解决策略 9

3.3 儿童绘本应用于小学低年段语文写话教学的困惑 11

3.4 儿童绘本应用于小学低年段语文写话教学的问题解决策略 11

3.5 儿童绘本应用于小学低年段语文教学还需注意的问题 12

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参考文献

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