ASP的《FLASH动画设计》网络教学平台设计与实现(6)
4)下载课件管理页面
学生在课堂上由于没有听清楚、请假、课堂上没有掌握牢固老师所讲的内容等等原因。他们就可以登录到此网站，点击下载课件按钮，通过超链接登录下载课件网页tea_editsoft.asp.
4.5用户管理模块设计
用户管理模块可以实现以下功能：
(1) 账号管理
(2) 年级管理
(3) 任课管理
(4) 学生管理
(5) 教师管理
1)账号管理页面
管理员登录成功后，可以对网站的后台进行管理。首先就是账号的管理，管理员默认的账号：admin,密码是admin，验证码是随着每次登录时而变化的。若想修改账号和密码，则需要登录账号管理页面admin_account.asp。
2)年级管理
每个教师不是只带一个班级，所以对年级的管理就非常的有必要。将每个教师所带的班级进行归类管理。班级管理需要登录到网页admin_class.asp。
3)任课管理
管理员可以对多媒体教师任课情况进行管理，因为多媒体教学包括：图像技术，音频技术，Flash动画等等。所以对教师进行任课管理也是非常必要的。管理员需要登录到任课管理网页admin_kcs.asp.
4)学生管理页面
管理员需要对学生进行管理，例如学生转学，退学等等原因。管理员需要对学生的增加和删除管理。如果是增加学生，则要登录到增加学生的管理页面admin_addstudent.asp。如果是删除学生，则要登录到页面admin_delstudent.
5)教师管理页面
管理员可以统一地对多媒体教师进行管理。登录到网页admin_editteacher.asp。登录到此网页后，可以对教师的账号，姓名，密码，电话，邮箱，QQ号码和任课情况的修改和更新。
4.6系统流程图设计
图1 网络教学平台系统模块
小结
通过最后两个多月的毕业设计，我对WEB服务器、数据库软件ACCESS、IIS6.0等系列知识都有了一定的了解。使用ASP脚本语言编程的能力也有了很大提高。比如在搞清楚网页中脚本代码与html代码之间的关系上都有过很大的困难，通过在网上寻找有关资料以及老师同学的帮助下最后都得到了解决。 在整个设计阶段感受最为深刻的是掌握学习的方式和解决问题的方法。首先是解决问题的方式，虽然面临的信息很多，但是如何从大量的信息中筛选出所需的信息，有用的信息，才是解决问题的关键；另外一个就是解决问题的方法，就像我在解决设计中的很多问题一样，一开始总是在看书，和书上的进行比对，虽然书本上的只是大部分都是有价值，正确的，但实际上每个人编程的思路和对数据处理的方法、思想都是不同的，这就要求我们一定要通过实践才能找到解决问题的方案。在整个毕业设计的过程中，我深刻的体会到了这一点的重要性，也牢记住了这一点，在今后的学习和研究中我也会继续将这种对待问题的方法延续下去。
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