综上所述,本系统的设计与开发在技术上和硬件设备上的条件都是满足的,因此,它在技术上是可行的。
(2)经济可行性:由于系统对学校的正常运行的影响是相当大的,所以必须要设置单独的服务器来运行这个系统。又考虑到所有计算机硬件软件都是存在出错可能的(具体到这个系统,由于其需要不间断的运行,所以其出错的可能就会变得更大),因此整个系统应该考虑使用双机热备份技术。使用两台服务器同时运行,一个为主一个作备份,这样可以避免服务器故障对整个系统的影响。又考虑到这个系统是为公司内部服务的,而且数据库设置和调试时候都必须要直接使用服务器,所以应该将服务器设置在学校内部。现在,计算机的价格已经十分低廉,性能却有了很大的进步。而本系统的开发,为的教师工作效率带来了一个质的飞跃,主要表现有以下凡个方面:
第一、本系统的运行可以代替人工进行许多繁杂的功能;
第二、本系统的运行可以节省许多资源;
第三、本系统的运行可以大大的提高教师的工作效率,等等;
所以,本系统在经济上是可行的。
(3)操作可行性:系统本身方便操作是我们努力追求的目标。考虑到使用者对电脑操作的不熟悉,我们努力采用简单直接的操作方式。节省操作环节,减少操作步骤。
3.2需求分析
作业管理系统在总体上应该具有用户管理、作业管理、管理员管理等基本功能,其中系统所涉及的用户主要包括管理员、教师、学生。管理员可以对教师基本信息、学生基本信息、公告基本信息等进行文护和管理,另外,管理员还可以对课程作业进行管理,包括章节和实验项目的管理等;教师可以布置作业、修改作业、删除作业、批改作业、统计作业等;学生可以上交作业、下载作业、查看作业等。
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