大学生心理幸福感开题报告
反观国内，近几十年来，关于幸福感的研究也一直没有中断。但是国民的心理幸福感体验却一路走低。即使是压力较小、风华正茂的大学生，总体幸福感体验也有下滑的趋势。
本篇文章以广东金融学院大学生为例，测量大学生的心理幸福感水平，从理论的角度出发，研究分析出幸福感的相关因素。并对如何提高大学生的幸福感提出相应的建议还有方法。
文 献 综 述
一、 研究的背景与目的
积极心理学是从二十世纪末开始兴起的一个心理学分支，不同于以往的心理学派（精神分析学、行为心理学等），它把研究的主体聚焦于人类的一些积极的心理体验，例如一些积极的情绪体验等。幸福感作为人类的一种积极与稳定的主观情感体验，是积极心理学的研究重点。近几十年来，积极心理学家在幸福感方面的研究不断取得了突破，在幸福心理学的应用方面也取得了一些可喜的成就。
反观国内，近几十年来，关于幸福感的研究也一直没有中断论文网。但是国民的心理幸福感体验却一路走低。即使是压力较小、风华正茂的大学生，总体幸福感体验也有下滑的趋势。
本篇文章以广东金融学院大学生为例，测量大学生的心理幸福感水平，从理论的角度出发，研究分析出幸福感的相关因素。并对如何提高大学生的幸福感提出相应的建议还有方法。
二、 国内外研究现状
三、 研究内容
本文的主要内容是用回归分析的方法对幸福感调查结果进行分析，论文的大体思路如下：
1） 简要介绍心理幸福感的相关理论
2） 简要介绍调查所用方法和调查问卷的设计目的
3） 调查结果的定量分析：对结果进行回归分析，并分离出几个对我们学校学生影响比较大的相关因素，建立线性方程。
4） 调查结果的定性分析：对几个相关因素，用相关的理论进行进一步的阐述和说明。
5） 根据分析结果，结合相关理论，提出改善幸福感的建议。
6） 结论。在这一部分，综合、总结以上的分析结果。
附：参考文献目录
[1] 王燕 李悦 金一波.幸福感研究综述[D].宁波，宁波大学.2010
[2] 张璐 佐斌 .自我实现的幸福——心理幸福感研究述评[D].上海.华中师范大学2007
[3] 温娟娟、郑雪. 大学生气质性乐观丶解释风格与主观幸福感的关系研究[D] 广州：华南师范大学.2011
[4] 何玉梅、姚本先. 大学生心理幸福感研究概述[J].中国电力教育.2008
[5] 崔春华、李春晖、杨海荣、臧刚顺. 958名师范大学学生心理幸福感调查研究 [D].河北：河北师范大学.2011
毕 业 论 文（设 计）开 题 报 告
２．研究思路、研究方法以及手段
一、研究思路
1.研读有关银行竞争力的相关文献和书籍；
2.确定研究对象，研究内容；
3.确定研究方法，论文框架；
4.阅读研究对象有关资料，以及各类文献；
5.撰写论文；
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