2 《遗憾》微电影的产生

大学本该是追求梦想的圣地,但是现在很多大学生对自己缺乏准确的定位,以及容易随波逐流而迷失自我。所以想通过一个大四学生真实的内心独白,再现这类大学生的生活状况和心理活动,不仅仅是得到大学生团体的情感共鸣,更重要的是,给刚入学的学弟学妹们敲响警钟:大学是实现梦想的地方,而不应安于现状,跟着别人的脚步行走,到头来因为一事无成而带着遗憾离开大学。由此便产生了本片《遗憾》。

2.1 前期准备

2.1.1 剧本撰写

从2015年12月中旬便开始着手剧本的撰写,后又经过反复修改最终于12月底定稿。在编写剧本的过程中,曾为演员的台词和场景的选择而纠结过,最后经过反复斟酌以及和演员的商讨而确定下来。剧本中素材的选择来源于对大学中生活现象的观察和体会,贴近生活,反映现实。分镜头脚本是在文学剧本的基础上,发挥想象,将每个画面的描写具体到演员的神态、动作、台词以及场景中物体的空间位置。并在拍摄完成之后按照实际的画面呈现进行添改。可以说分镜头脚本不仅是前期准备,也是后期完善的过程。

2.1.2 道具准备

由于本片中涉及到了多个季节,而所拍摄的时间处于冬季,所以在拍摄的时候要考虑到演员服装的变化。因为拍摄的时候不是按照剧本时间顺序,而是同一场景放在一起拍摄,所以要特别注意演员服装的统一,这需要在拍摄之前做好准备工作。此外,剧中出现的背包、行李箱、愿望清单等道具,也必须事先准备好,并且避免随意更换而导致穿帮镜头的出现。

2.1.3 场地查看 

剧中涉及到两处校园外的场景,所以必须在拍摄之前与相关人员协商好。首先是餐馆的场景,我们走访学校周围的餐馆,先挑选符合拍摄要求的,然后再与店家商讨,最终确定下来地点和时间。对于火车站和独自旅行的场景,我们本打算去火车站取个景,然后就在学校附近找个景点拍摄,但是我们去车站与站长协商,遭到了拒绝。最后我们只能真的买来两张车票,真的去那个地方旅游,所以进行了实地实景拍摄,这个问题才得以解决。

2.1.4 演员试镜

由于演员非专业,无法对剧本进行深入的研究,所以在正式拍摄之前,演员需进行试镜。试镜也就是演员熟悉剧本以及在镜头前表现的适应能力的调整。在这一过程中,导演详细地告诉演员具体的动作、神态和台词,以便提高演员的表现力,为正式拍摄做好准备。演员的表现效果良好,基本符合导演的拍摄要求。

2.2 技术支持

2.2.1 摄影摄像技术

作为教育技术本科生,学校专门开设了摄影摄像相关课程,并多次进行过实践操作。它们属于重要的必修课程,加之我对此较为感兴趣,曾经常带着设备到校园里去拍摄,也曾去图书馆翻看过相关书籍。在自己所拍摄作品的基础上进行后期加工制作。经过了几年的学习和实践,也储备了一些微电影拍摄的知识和技巧,所以在实际拍摄中基本的技术性问题还算得心应手。

而微电影的拍摄不仅要用到摄像技术,也要用到摄影技巧。一个个画面组成了一部完整的微电影,画面的布局、用光等画面元素的呈现好坏,直接决定了一部微电影的好坏。所以掌握摄影技巧是做好摄像的基础和必要条件。自己曾经多次访问过中国摄影家协会、蜂鸟网等摄影网站,欣赏了大量优秀的摄影作品,也从中得到了一些熏陶和启发。

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