德语论文《四川好人》中的好人形象(3)
Heutzutage gibt es ein paar übele Zustände, davon ist man sehr enttäucht. wir wissen nicht, wie ein guter Mensch sein. Darüberhinaus verwandelt “der gute Mensch” eine vage Begriff. Durch den Abschlussarbeit werde ich etwas Inpiduelles äußern. Und werde ich meine Hoffnungen zu unserer Gesellschaft zum Ausdruck bringen.
Ich finde den offenen Schluss dieses Stücks ausgezeichnet. Es gibt uns mehr imaginationsraum, für die Hauptfigur—der gute Mensch, einen guten Schluss auszubilden. Die Werke von Brecht haben immer Erziehungsbedeutung, meistens spiegeln sie die soziale Realität. Hier werde ich nur eins als meiner Schlussarbeitswerkstoff auswählen. Dieses Stück hat eine unzertrennliche Beziehung mit China, das ist auch eine Ursache, warum ich an das Drama viel Interesse gebe.
In meiner Arbeit wird zuerst den Lebenslauf Brechts und die Inhaltsangabe des Dramas vorgestellt. und die Leserinnen und Leser können einen allgemeinen Überblick über das Stück gewinnen. Dadurch, dass ich die Inhalte tiefgehend erkläre und die Gründe von Shen Tes Verwandlung in Shui Ta analysiere, erläutere ich den Sinn von der Existenz der Doppelrolle und das Anliegen des Stücks, dass Brecht durch den Widerspruch von der Hauptfigur Shen Te die Gesellschaft kritisiert, um sie zu reformieren.
2. der Autor und sein Drama
In diesem Abschnitt werde ich zwei Teilstücke schaffen. Ein Teil ist über die Vorstellung von dem Autor, das andere Teil ist über die Inhalte des Dramas. Diese zwei Teile sind die fundamentale Elemente von meiner Abhandlung. Besonders kann man den Schreibshintergrund durch die Kenntnis von dem Autor besser erkennen. Nachdem man die Inhalte des Dramas überlesen hat, wird man die Ziele und Thema von dem Werk gut verstehen, deshalb wird meine These über das Drama nicht so schwierig verstanden.
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