4。1 Identity Types

4。1。1 Expert Identity and the Related Constructive Strategies

4。1。1。1 Knowledgeable Expert

The knowledgeable expert identity is often built up through displaying advice-givers’ profound knowledge on certain professional fields and confirmation from other researchers。

Excerpt 1

T1: 但是就是思辨本身它是有载体。什么叫载体,就是说你思辨是有基础的,就是在,我记得我在哪一个国外学者介绍一个思辨,它是有一个金字塔式的

S: 嗯来*自-优=尔,论:文+网www.chuibin.com

T1: 在最下面是思辨=

S: =那个是,那个是

T1: 也就是说你待在思辨位置的时候发生思辨,所以我认为它就质的,含有质变的一个,知识的等等的积累=

S: =嗯,对。老师您说的,

S: 您说的那个三角形呢 ,是布鲁姆他提出的=

T1: =嗯,他那个金字塔形,对。

In this excerpt, T1 first mentioned terms of critical thinking and its carrier。 And then T1 introduced a pyramid approach to facilitate critical thinking by a foreign scholar。 An advice-giver with profound knowledge obviously constructs T1’s knowledgeable expert identity。 In addition, what T1 had raised was reconfirmed by S, although S may have limitations in certain professional fields。 This kind of confirmation from other researchers also consolidates T1’s identity as a knowledgeable expert。 

上一篇:乞丐文化在中西方新闻报道语言差异中的体现
下一篇:弗吉尼亚·伍尔夫《到灯塔去》原型理论观照

探究初中英语课堂中的互动教学

小学英语课堂中生生互动存在的问题及策略

互动模式在初中英语课堂中应用研究

初中英语口语教学中跨文化交际能力的培养

多模态理论在小学英语口语教学中的应用

初中生英语口语母语负迁移现象研究

英语趣配音在农村小学英语口语教学中的应用

浅谈芭蕾舞外开与中国古典舞外旋的区别

社会工作视野下医患关系的冲突与协调

18岁可以學什么技术,18岁...

原位离子交换法合成AgBrAg3PO4复合光催化材料

结肠透析机治疗慢性肾功...

中学地理生活化教学研究

论好莱坞电影中的中国文化元素

稀土伴生放射性冶炼厂环境放射性水平调查

沉箱码头设计国内外研究现状和参考文献

谈人机工程学在公共电话亭设计中的应用