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浅谈培养中小学生对民族音乐兴趣的培养(4)
3.精心设计教案改变教学方式
每堂成功的音乐课都离不开其明确的教学目标、教学内容和教学要求。这就要求每位教师在编写教案的时候时刻提醒自己,要避免千篇一律,应争取做到创新新颖。如在教初中音乐时,《春江花夜月》乐曲的旋律流畅婉转,格调古朴典雅、生动秀美。带有浓郁中国风的《青花瓷》,虽是近几年的流行音乐,但曲风却具有民族色彩,节奏舒缓、清晰流畅,宛然一出烟雨朦胧的水墨画。在学习这首歌前,教师可以先给学生放映有关江南风情的影音图片,介绍江南风景的特点。在学习歌曲《彩云追月》前,可以先让学生聆听流行音乐爱戴演唱的人声伴奏《彩云追月》激发学生的兴趣,调动学生的积极性,再让学生聆听民族管弦乐曲《彩云追月》,让学生通过这些音乐,发现中国民族音乐之美
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