毕业论文
计算机论文
经济论文
生物论文
数学论文
物理论文
机械论文
新闻传播论文
音乐舞蹈论文
法学论文
文学论文
材料科学
英语论文
日语论文
化学论文
自动化
管理论文
艺术论文
会计论文
土木工程
电子通信
食品科学
教学论文
医学论文
体育论文
论文下载
研究现状
任务书
开题报告
外文文献翻译
文献综述
范文
特殊儿童音乐教育的问题与对策分析(2)
音乐能够有效提高特殊需要儿童的人际交往与沟通能力。通过举办一些音乐教育活动,来帮助这些儿童在日常接触中互相交换彼此的想法,加深彼此之间的了解,从而培养感情、收获友谊,最重要的,是帮助他们建立起属于他们自身的群体意识。
除此以外,对于特殊儿童进行音乐教育还能在很大程度上培养他们的感知和认知能力,提高他们的思文、记忆能力,加强他们的想象力。由此可见,音乐教育对于特殊儿童的身心健康成长具有十分重要的意义,所以加强关注,予以重视。
共2页:
上一页
1
2
下一页
上一篇:
浅谈信阳民歌的风格特色
下一篇:
论《江河水》的创作技法及其美学思想
江苏省高校音乐教育专业基本功大赛之我见
中国近代音乐教育的先声教会学校音乐教育
音乐教育新体系在中学音乐课堂中的实践
奥尔夫教学法对儿童钢琴...
谈小学音乐教育中的课堂创新
淮安市清江浦区中学音乐...
音乐教育对推进中小学素...
酵母菌发酵生产天然香料...
提高教育质量,构建大學生...
AES算法GPU协处理下分组加...
浅论职工思想政治工作茬...
基于Joomla平台的计算机学院网站设计与开发
浅谈高校行政管理人员的...
从政策角度谈黑龙江對俄...
压疮高危人群的标准化中...
STC89C52单片机NRF24L01的无线病房呼叫系统设计
上海居民的社会参与研究