摘  要:笛子独奏曲《帕米尔的春天》,创作于1970年,是著名竹笛作曲家刘富荣以塔吉克族民歌为创作素材,吸取了吐尔逊卡迪尔作曲、女高音独唱《美丽的塔什库尔干》主题旋律创作而成。本文通过分析刘富荣《帕米尔的春天》音乐创作特点,《帕米尔的春天》一共有两个版本,广为流传的是李大同版本的,从而忽视了刘富荣所创作的,我们在学习李大同版本同时也应该学习刘富荣版本的,通过学习找到两者之间的相似点与不同点,将两者结合,这样我们才能跟好的体会曲子中的奥秘,从而更好的理解并演奏该曲。本文主要从乐曲简介及创作背景,《帕米尔的春天》艺术创作特点,乐曲演奏技巧分析三个方面来分析刘富荣《帕米尔的春天》音乐创作特点。57521

毕业论文关键词:创作特点,《帕米尔的春天》,刘富荣

Abstract:Flute solo "the spring", written in 1970, is a famous composer Liu Furong for flute by Tajik folk songs creation material, learned of Cartesian composer, soprano solo "beautiful tashkurghan" theme created. In this paper, through the analysis of Liu Furong "the spring" music creation, "the spring" a total of two versions, widespread is Li Datong version, thus ignoring the artist Liu Furong, we learn from Li Datong version should also learn Liu Fu Rong version, by learning to find the similarities and differences between the two, combining the two, so that we can better understand the mystery of the songs, so as to better understand and play the song. This article mainly from the music and the creation background, "the spring" artistic creation characteristic, music analysis three aspects to analyze Liu Furong "the spring" music creation characteristic.

Keywords:style, "pamir spring",Liufurong  

目  录

1 引言 4

2 乐曲简介及创作背景 4

2.1作者简介及主要作品 4

2.2《帕米尔的春天》的简介及创作背景 4

3.《帕米尔的春天》的创作特点分析 5

3.1《帕米尔的春天》的情感特点 5

3.2《帕米尔的春天》的节拍特点 5

3.3《帕米尔的春天》的曲式结构 6

3.4《帕米尔的春天》的音色特点 6

4.《帕米尔的春天》的演奏技巧分析 6

结  论 8

致  谢 9

参考文献 10 

1 引言

新疆艺术学院刘富荣创作的《帕米尔的春天》,它是以描绘帕米尔高原壮丽的风景,表达出塔尔克族人民的朴素豪放,热爱祖国的情怀,形象的展现了当地人们对于投入社会主义祖国怀抱的喜悦之情。本文通过分析该乐曲的音乐创作特点,可以得出乐曲表达出当地人载歌载舞的喜悦,同时也突出来刘福荣先生的创作风格。以豪放,喜悦,欢快为主题,通过不同的乐器演奏出的效果也是不同的。竹笛根源在于它不断地发展、创新,和人对它传承。我们的刘福荣就是传承其精华,发展并创新。我们作为晚辈更应该将其精神传承与发展。

2 乐曲简介及创作背景

2.1作者简介及主要作品

刘富荣出生于新疆兵团音乐家族,毕业于新疆艺术学院,他从小就接触音乐,是我国著名的笛子演奏家,其创作的作品笛子独奏《帕米尔的春天》在1982年获得了全国乐器作品创作座谈会上高度评价,除了这个作品以外,还有《雪海运肥》,《早晨》,《草原欢歌》,《天山情》等优秀作品。其中《帕米尔的春天》在1994年被上海音乐出版社出版的《中国竹笛名曲荟萃》所收录。刘富荣以全新的高难度技法演奏了《帕米尔的春天》及《早晨》等笛曲,在乐器演奏论坛交流会上获得了优秀奖。在竹笛演奏方面刘富荣先生有着鲜明的个性特征.他的音乐表现细腻、传神,音乐柔美而亮丽,善于用情绪化的音乐语言表达理性化的思维。他举重若轻的弹奏技巧、飘逸洒脱的表演风采令人为之喝彩。

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