4.2.2场地精神
在本次教学楼中庭的详细设计中，在满足基本的硬性功能需求的前提下，重视内在功能，考虑人文因素，场所精神，通过不同的景观元素，空间尺度，色彩等强化景观的特性，使景观具备动人的精神力量。
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