幼儿园音乐活动开展现状问卷调查表
1、 您觉得儿童在幼儿园教育中获得什么最重要？
A.学习文化知识，为将来上小学减轻压力 B.性格的良好发展
C.形成正确的日常行为规范 D.各方面技能的入门
2、 您觉得幼儿园的课程安排应该侧重于学习知识还是应该侧重于其他动手与思文能力？
A.前者 B.无偏重 C.后者21708
3、 您认为开设音乐教育对幼儿以后的发展重要吗？
A.重要 B.一般 C.不重要 论文网
4、 您对音乐乐理知识的掌握情况？
A.掌握粗浅一点 B.基本掌握 C.完全掌握
5、 您在开展音乐教育活动时选取什么为教材?
A.园本教材或指定教材 B.儿童生活 C.教材为主儿童兴趣为辅
6、 您经常为幼儿创编歌曲?
A.几乎没有 B. 偶尔 C.经常
7、 在音乐教学活动中您提倡幼儿自主创编吗？
A.从不 B偶尔 C. 经常
9、在音乐教育活动中培养孩子的创造力还要不要模仿?
A.自主创造 B.模仿中创造 C.只需模仿
10、您认为音乐教学的目标是什么？
A.传授音乐知识和技能 B.提高幼儿鉴赏、表达的能力 C.让幼儿形成音乐学习的积极体验
11、您采取的幼儿园音乐教育活动内容？(多选)
A.唱歌活动 B.韵律活动 C.打击乐演奏活动 D.欣赏活动 E.音乐游戏
12、您在音乐教学活动中采取的教学方法？
A.课堂示范讲授 B.节奏训练 C.结合故事游戏
13、您在进行音乐活动开展时，有固定的教学程序吗？
A.每次都不一样 B.视具体情况而定 C.有固定的教学程序
14、您认为在音乐教学活动中幼儿的地位是？
A.参与者 B.合作者 C.主体
15、您在为幼儿设置课程时有无自己的专长偏好？
A.经常 B.偶尔 C.较少 D.从不
16、您觉得学校在音乐教材及相关资源配置上能够满足教学吗?
A.不能 B.还可以 C.能
17、有人说音乐教育活动是单一的一门学科，只要教会孩子们唱唱跳跳就行了，您觉得呢?
A.是单一学科 B.需要渗透到其他学科
18、在开展音乐活动中，由于儿童个体差异，可能会导致一节课不是那么顺利地开展，针对这种情况，您是怎样做的？
A.根据表现好的儿童的反馈开展活动 B.根据全体儿童的认知、兴趣及需要改变活动实施 C.按照计划走
19、您参加的音乐教研活动的形式?
A.问题讨论、案例分析 B.交流备课、说课、听课、评课 C.讲座、校际交流
20、实施完音乐教学活动，您进行过自我评价吗?A.从不 B. 偶尔 C.经常
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