（20） 做游戏时，我愿意和特殊儿童在一起。 ① ② ③ ④ ⑤

（21） 如果别的同学欺负特殊儿童，我会上前制止。 ① ② ③ ④ ⑤

（22） 我平时愿意和特殊儿童说话。 ① ② ③ ④ ⑤

（23） 我愿意和特殊儿童同桌。 ① ② ③ ④ ⑤

（24） 打球时，我愿意跟特殊儿童在同一组。 ① ② ③ ④ ⑤

（25） 做手工时，我愿意和特殊儿童合作。 ① ② ③ ④ ⑤

（26） 如果我有好吃的东西，我愿意分一点给特殊儿童。 ① ② ③ ④ ⑤

（27） 当特殊儿童表现好时，我会表扬他。 ① ② ③ ④ ⑤

（28） 我会接受特殊儿童一些奇怪的行为，如大喊大叫、随意走动。 ① ② ③ ④ ⑤

4。随班就读对普通儿童的影响

（29） 在和特殊儿童的合作学习中，我的成绩变好了。 ① ② ③ ④ ⑤

（30） 在跟特殊儿童相处之后，我变得更愿意帮助别人了。 ① ② ③ ④ ⑤

（31） 在和特殊儿童交往之后，我会更关注别人的情绪，考虑别人的感受。 ① ②