中学五层教学楼建筑与结构设计+CAD图纸(3)
C. 交通联系设计
按照相应规范要求，设置主楼梯一间，消防楼梯两间。主楼梯处不设置门，但安全等级依旧按照消防楼梯设计。
建筑平面功能布置如下图：
（2）建筑立面设计
立面主要通过外立面的装饰材料表现风格的不同，主要风格定位为简洁、清新。在外立面材料的选择上采用不褪色、耐腐蚀、耐风化、强度高、抗冻与抗渗性好文化石做外墙贴面材料。这种材料不仅具有低碳环保、质地轻、防尘自洁功能、安装简单、省费用等优点。而且色泽丰富、纹理鲜明，非常适合做装饰材料。另外，注意选择基地环境，利用原有绿化为建筑遮荫，合理栽种花草树木为教学楼创造舒适宜人的小环境等等。建筑立面图如下：
（3）建筑剖面设计
1）以自然通风为主， 机械通风为辅。
2）提高教学楼围护结构的保温隔热性能，使其标准高于规范要求。 建筑采用外遮阳玻璃采用夹层中空玻璃或LOW-E 玻璃，外墙采用外保温。屋顶采用轻型太阳能板，体现当今建筑节能、环保的建筑理念。这些都能增强建筑的保温隔热性能。
3）有效利用天然采光。应保证主要用房的最佳建筑朝向，避免室内直射阳光。教学用房宜双侧采光，主要采光面应位于学生座位左侧。
绿色照明是节约能源、保护环境，有益于提高学生学习效率，保护身心健康的照明。 绿色照明的具体措施有：照明设计应选用效率高，利用系数高，配光合理，保持率高的灯具；根据视觉作业要求， 确定合理的照度标准值，并选择合适的照明方式。
4）屋面排水系统，雨水通过外墙的落水管由屋顶落置室外。
第2章 结构设计
2.1设计依据
1. 工程使用年限：
本工程设计使用年限为50年。
2. 技术参考资料：
（1）气象资料
本设计题目所在上海地区的基本气象资料如下：
基本风压 ：W0 =0.55 KN/m2；
基本雪压 ：S0=0.65 KN/m2。
（2）地质资料
本工程±0.000相当于绝对标高3.350m。上海地区的地下水，主要有浅部土层的潜水，其补给来源主要为大气降水与地表径流。本建筑拟建场地处常见地下高水位在天然地坪下0.500m处，低水位在天然地坪下1.500m处。
本拟建场地天然地基分析评价在表2.1，为Ⅳ类场地土。根据设计要求，拟采用预应力高强混凝土管桩基础（简称PHC桩），桩端持力层为灰色砂质粉土层，详细勘探地质资料见下表：
表2.1 各土层桩侧极限摩阻力标准值fs及桩端土极限端阻力标准值fp
土层编号 土层名称 层底绝对标高 (m) 重度
（KN/ m3） 简称PHC桩
fs （kpa） fp（kpa）
天然地面 3.250 / / /
1 杂填土 2.730 18.0 / /
2 褐黄色～灰黄色粉质黏土 0.430 19.0 / /
3 灰色淤泥质
粉质黏土 -5.170 18.0 6m以上15 /
6m以下25
4 灰色淤泥质黏土 -14.970 17.0 30 /
5 灰色砂质粉土 -38.170 19.0 70 3500
下一篇：建筑行业事故分析及风险管理研究