经管类专业大学生就业能力及其培养策略研究(2)
一、 相关概念的界定
(一)就业能力的概念
大学生就业能力是指大学生在校期间通过学习各类知识和参与多种实践而获得的能够实现就业目标，满足企业对人才的需求，从而实现自己的人生价值与职业相关的综合能力[2]。就业能力的高低决定着学生毕业之后的工作方向，以致于提高学生的就业能力成为学校、企业迫在眉睫的任务。
(二)经管类专业大学生就业能力结构的构成要素
关于大学生就业能力的构成要素，国内外学者结合其专业特色，从管理学、社会学、心理学以及经济学视角对其进行研究。美国劳工部认为大学生就业能力由三个要素构成：基本技能、思考技能和个体特质。我国学者汪怿从教育学与管理学角度出发，将高校学生就业能力构成分为三部分：基础技能、个体管理技能和团队工作技能[3]。
结合经管类专业的特点，可以将经管类大学生就业能力定义为是以职业综合素质为基本内涵的能力群，主要包括三个部分：
1.求职能力
求职能力包括掌握各类求职途径，例如网络招聘、校园招聘，制定符合自身的求职方向，求职目标、撰写与应聘职位相匹配的求职简历等。具有一定的求职能力，也是缓解大学生就业难的有效措施，具备求职能力也是知道自己以后所要从事工作的方向，并在日常的学习中积累理论知识，并把理论应用到实践中，认真做好自己的求职简历，把自身优点充分展现出来，在面试时能够展现最好的状态 ，最终获得自己心仪的职位。
2.保持工作持续能力
保持工作持续能力包括经管类专业能力、学习能力、实践能力和适应该职位的能力。经管类学生需要具有过硬的理论知识，较强的实践能力，这样才能更快的融入到社会这个大环境中，其次，在工作的过程中还需要具备较强的学习能力，这样才能跟上信息时代的迅速发展，因为理论与实践毕竟有差异，并且在工作的过程中不免会遇到各类问题，因此具备一定的学习能力能够更快的适应这个更新换代较快的时代。
3.个人职业发展能力
个人职业发展能力包括确定正确的个人职业生涯规划、职业目标、择业观念等。大学毕业对自身来讲又是一个新的转折点，一般的大学生在刚毕业时就会有一个迷茫期，不知道自己该做什么样的工作，这就是在大学期间没有做好自己的职业规划，没有设定符合自身的职业目标，一个人如果连最基本的就业方向都不知道，又怎能成功就业呢，因此要制定明确的职业生涯规划，设立符合自身能力的职业目标，调整好自己的择业心态，不要眼高手低，克服一些心理杂念，就能够顺利的找到适合自己的岗位。
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