申论写作给定资料的使用研究文献综述和参考文献
通过上网搜集的几十篇关于申论写作的期刊论文，认真阅读了三十篇。对申论写作三部分的有一个大体上的了解。也发现了一些问题。
申论写作概括起来可以分为三部分。第一部分是概括主要内容，用高度凝练的语言把所给定材料的主要内容表述出来；第二部分是方案对策，从给定材料的主要内容中得出该材料反映的主要问题，在对主要问题进行分析后，得出应采取的解决措施或方案；第三部分是论证，就所提出的对策论文网、方案进行论证。申论写作的三大部分，各个部分相对独立，可理解为三种不同类型的写作，每一部分的要求不相同。
在概括题中，相当部分考生都存在这样的问题：申论的材料能够读得懂，但是不知道如何下手进行概括。主要有以下两种情况：
1.概括的内容偏离材料主题，即概括时涉及到材料中的内容，但与材料的主题思想有所偏差。
2.概括材料的内容不全面，即概括出来的内容与材料相符但不够全面，没有完全概括出材料所反映的全部问题。
要解决这个问题，首先要弄清楚这一类题型——总结概括，综合分析某个事物的制约因素，分析某件事情某个问题产生的原因，这些都是来源于给定材料的。所以应花适当的时间仔细阅读给定的材料，在消化材料的基础上答题，完成一种总结概括的工作，并且理出一个内在的逻辑。
在对策措施题的这部分的作答中，侧重的是一种作为一名国家公务员是否具备实用写作水平的测验，所以很大程度上考察的是实用写作能力，实用性的公文在写作要求上是相对规范的，规范就体现在，是提出问题、分析问题、是解决问题这样一个基本思路，很多考生存在以下几种情况：
1.提出的对策不能解决材料所反映的问题。
2.提出的对策不切实际，即没有实施的可行性。
申论考试中要求以政府公务员的身份提出对策，它与一般的社会媒体人士对社会问题提出建议是不同的。社会媒体的特点是针对人们普遍关心、迫切需要回答的思想问题，通过具体的分析，运用新闻事实和有关材料实事求是地给予说明、回答和指导
申论考试的三个部分，通常第一、二部分直接在给定材料中概括、总结即可，而第三部分的写作要求用议论文的文体对事物或道理进行论述的，占的分值较大，即是申论考试的“重头戏”。在第三部分的写作中，自由度很高，写作方法也很多，大体可以根据以下三步来进行：首先，根据文章写作要求并结合给定资料明确文章立意的标准，确定文章的中心论点；其次，在确定中心论点后，从给定资料中寻找涉及文章重点的材料来充当论据；最后，论证的时候要讲究方法，找准方向抓住重点。可多选用资料中提供的事实材料和理论材料来论证问题。分析问题要紧密结合材料，要集中力量论述主要问题，论述时要详略得当，但要兼顾好全局和局部的关系，既要看到正面情况，又要注意到次要问题。解决问题的方案要有条理，有层次。
给定资料是申论写作的基础，在申论写作的三个部分中都占有很重要的地位，为了更好的把握申论写作，提高申论写作能力，我选择了“申论写作给定资料的使用研究”课题。