总之,因列强的不断入侵,国人意识到中国的落后,开始了向西方学习的过程,中国旧式教育体制的弊端使国人认识到发展新式教育的重要性,从而逐渐产生了近代的师范教育思想;加上政府迫于时局而推行的新政:各种教育政策的颁布,教育机构的建立,政府对新式教育的支持使师范教育发展起来。徐州的师范教育在这一背景下开始产生。