本文扫描2014年以街道划分的徐州市电子图，采用ArcGIS 进行图像配准,并在ArcMap中建立新的可编辑图层，进行屏幕数字化，获取2014 年徐州市政区图和2014徐州市道路交通网。利用天地图，在1:40000的比例尺下，以徐州市城市道路交通网为基础对小学位置进行定位，从而得到徐州市小学分布图。最后采用实地调查、网络搜索、查询文献资料等方法，将得到的的矢量图与高分辨的遥感影像进行对比，改正不一致的地物。属性数据采用2010年徐州市第六次人口普查统计的结果，完善人口属性，使用ARCGIS添加面积等属性，在ArcMap中建立属性数据库, 完成空间数据和属性数据的匹配。来,自|优;尔`论^文/网www.chuibin.com

3 研究方法

3.1 空间插值

在GIS的地理空间信息采集过程中，用已知点的数值来估算其他点的数值过程，从而将点数据转成了面数据，目的在于使点数据也能用于空间分析与建模中。我们对某种地理空间现象或特征进行地理空间测量，都是基于一种离散的样本测量，利用这些有限的采样点数据，而对研究区域内其他未知区域的特征数据进行地理空间信息的推理和估计，从而构建一个连续的地理特征表面分布，我们把这种地理空间推理计算和估计的方法称为地理空间插值【7】。常用的地理空间插值方法主要包括距离加权倒数空间插值法(IDW)、薄板样条空间插值法、克里金空间插值法。

反距离加权插值法（以下简称IDW）的原理是以距离为权重对预测点周围的已知点进行加权平均，从而估计出预测点的值，并遵循距离越近权重值越大的原则。